I. AZ ALAPOZÁS SZAKASZAI - 0-10 éves korig - ok-okozati összefüggések II. Gyermekirodalmi könyvek felosztása 0-6 éves korig 1. Beszédfejlődés első éve     a) A gondolatok világa 7-9 hónaptól 12-18 hónapos korig     b) A beszéd világa 12-18 hónaptól 3 éves korig III. FEJLŐDÉSI SZAKASZOK      A) A BABA ÉS A KÖNYV 1. Babakönyvek felosztása forma és funkció szerint 2. A kicsik beszédészleléséről 3. Szókincsfejlesztő képeskönyvek 4. Képes mesekönyvek kicsiknek 1-3 éves korig    a) Eric Carle világa    b) Berg Judit Maszat világa    c) Marék Veronika Kippkopp világa 5. Szókincsfejlesztés képolvasással     - Keresgélő képeskönyvek       B) AZ ÓVODÁBAN 1. Beszédfejlesztés gyermekkönyvvel 2. Miért fontos a jó beszédészlelés? 3. A beszédészlelés – beszédmegértés és szövegértés kapcsolata 4. Beszédfejlesztő képeskönyvek    a) Mondókák    b) Böngészők 5. Képolvasás 5-7 éves korban 6. Verbális kommunikáció fejlesztése felelgetős képeskönyvekkel 7. Kortárs magyar mesekönyvek 8. A beszéd- és szókincsfejlettség megfigyelése    a) Szóasszociációs és szókincsvizsgálat    b) A szókincs mérése 9. A belső és külső képek 10. Beszédértés fejlesztése mesefeldolgozással (Projekt-hét) 11. Óvodából iskolába    a) Mesehallgatás hatásai    b) A sikeres írás-olvasás-tanulás feltételei       C) AZ ISKOLÁBAN 1. Képolvasás módszere az előkészítő időszakban 2. Nyelvi tudatosság megalapozása az előkészítő időszakban 3. Ki fog tudni jól olvasni? 4. Az olvasottak megértésének modellje 5. Olvasásra nevelés tanórán 6. Magyar gyermekregények 7. Hogyan válhatunk olvasóvá? - összefoglaló