1)   Vásároljunk egy olyan órát, mely elbűvöli a gyereket. Kulcsfontosságú az, ha meg akarunk valamit tanítani, akkor hogy kedvelje a bizonyos dolgot. Izgatott lesz, ha órája kedvenc rajzfilmfiguráját vagy állatát ábrázolja, és élénk színekben pompázik. 2)  Hangsúlyozzuk az óra ismeretének fogalmát mint egy kimagasló, nem pedig kötelező eredményt. Nyomatékosítsuk, hogy ő növekedésben van, és mint minden nagylánynak, fiúnak, így neki is ismernie kell a pontos időt. 3)   Magyarázzuk el, hogy a nagy mutató a perceket, a kicsi pedig az órát mutatja. Ha problémát jelent, hogy ezt észben tartsa, mondd neki, hogy: “Több perc van, mint óra, épp ezért a perceknek nagyobb ívre van szükségük." 4)  Ismertessük meg vele a számokat, amelyek az órán találhatóak. Magyarázzuk el, hogy 60 másodperc után (vagy miután a harmadik, a legvékonyabb mutató teljesen körbemegy) egy újabb perc kezdődik. Amikor a gyermek már tudatában van a másodpercek sorrendjével, kezdhetjük magyarázni, hogy a percekből hogyan alakulnak ki az órák. Bizonyosodjunk meg, hogy különbséget tud tenni a percek és másodpercek között. 5)   Kérdezzük meg naponta a gyermekünktől, hogy hány óra van (mennyit mutat a kis, illetve a nagy mutató). Dicsérjük meg minden alkalommal, amikor helyesen válaszol, esetleg jutalmazzuk meg valami aprósággal. Ha hibázik, javítsuk ki és dicsérjük meg a próbálkozásért! Forrás: csaladivilag.hu